МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ДЕТСКИЙ САД №6 "КОЛОКОЛЬЧИК" КАМЕНСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА ВОРОНЕЖСКОЙ ОБЛАСТИ
|
Принято на заседании педсовета
«______»_________2016 г №___
|
Утверждено:
Заведующий МК ДОУ ДС №6
__________________ В.И.Землянская
|
Рабочая программа
дополнительного образования
кружка по музыкальному воспитанию
”Весёлые колокольчики”
для дошкольников подготовительной группы
срок реализации программы 2016-2017 учебный год
Автор программы музыкальный руководитель Кулинченко Л.Б.
Каменка – 2016
Пояснительная записка.
В ФГОС ДО для реализации основной образовательной программы дошкольного образования обращается внимание на обеспечение следующих психолого-педагогических условий – уважение взрослых к достоинству детей, формирование и поддержка их положительной самооценки, уверенности в собственных возможностях и способностях. Предлагается использование в образовательной деятельности форм и методов работы с детьми, соответствующих их возрастным и индивидуальным особенностям, построение образовательной деятельности на основе взаимодействия взрослых с детьми, ориентированного на интересы и возможности каждого ребёнка.
Всё выше сказанное можно реализовать в организации работы с детьми на дополнительных занятиях по подготовке утренников и народных православных праздников. Где больше времени уделяется индивидуальным занятиям с детьми по подготовке танцевальных номеров и игре на детских музыкальных инструментах, что даёт больше возможности раскрывать и развивать творческие способности дошкольников.
Оригинальность программы заложена в самом цикле народного календаря и планировании праздников детского сада. Этот принцип, лежащий в основе всей программы, даёт возможность детям в течение года изучать и проживать праздники, обычаи и соответствующий им музыкальный материал.
Рабочая программа дополнительного образования кружка ”Весёлые колокольчики” составлена для дошкольников подготовительной группы и рассчитана сроком на 1 год обучения.
Цель работы кружка: приобщение дошкольников к духовной культуре русского народа и раскрытие творческих способностей детей на основе подготовки танцевальных и других музыкальных номеров для выступления на детских утренниках и народных православных праздниках.
Задачи программы:
- Знакомить детей с русским народным музыкальным творчеством, традиционными праздниками.
- Формировать средствами музыки и ритмических движений разнообразных умений, способностей, качеств личности.
- Обучать основам техники игры на ложках и других народных инструментах.
- Развивать музыкальные способности: чувство ритма, ладовое чувство, музыкально-слуховые представления, двигательные качества и умения.
- Воспитывать в детях толерантность, нравственно-коммуникативные качества личности.
Организация работы кружка:
- Программа рассчитана на один год. Проводится 68 занятий в год,
8 раз в месяц в определённые дни недели (2 занятия в неделю). Продолжительность занятия - 35 мин (подготовительная к школе группа). Количество детей в группе – 16 человек.
Список детей:
|
1.
|
|
|
2.
|
|
|
3.
|
|
|
4.
|
|
|
5.
|
|
|
6.
|
|
|
7.
|
|
|
8.
|
|
|
9.
|
|
|
10.
|
|
|
11.
|
|
|
12.
|
|
|
13.
|
|
|
14.
|
|
|
15.
|
|
|
16.
|
|
Ожидаемые результаты реализации программы:
предполагается определённый уровень развития у детей музыкальных способностей: музыкально-ритмического чувства, хорошее качество их двигательной подготовки, умение выразительно двигаться, соблюдая колорит и удаль русской души; понимать и чувствовать ответственность за правильное исполнение своей партии в ансамбле; создавать творческие музыкально-инструментальные композиции и танцевальные миниатюры.
Содержание:
|
Танцевальные, сюжетные композиции, игра
|
Сроки
|
Ожидаемый результат
|
|
Танец «Как у наших у ворот»
|
Сентябрь
|
Разработка новых танцевальных композиций
Выступление на празднике ко Дню дошкольного работника, Изготовление атрибутов.
|
|
Танец «Барыня»
Покровские частушки.
|
Октябрь
|
Выступление на осеннем празднике Покров,
на празднике ко Дню народного Единства и Казанской Божьей матери.
|
|
Танцевальная композиция «Флаг России»
|
Ноябрь
|
Отработать танцевальные композиции.
Выступление на День единства России.
|
|
Песенно-танцевальный блок«Рождество Христово»
|
Декабрь
|
Отработать танцевальные композиции к новогоднему празднику.
Выступление на новогоднем празднике
|
|
Танцевальная композиция
«Цветик – семицветик»
|
Январь
|
Выступление на Рождественском празднике
|
|
Танец «Пошла млада за водой»
|
Февраль
|
Выступление на празднике ко Дню защитника Отечества
|
|
Оркестр. Игра на детских музыкальных инструментах
|
Март
|
Выступление на празднике для мам;
Проводы Зимы. Масленица.
|
|
Песенно-танцевальный блок «Пасху радостно встречаем»
|
Апрель
|
Выступление на Пасхальном празднике
|
|
|
Май
|
Выступления ко Дню победы
Выступление на выпускном балу
|
Список литературы:
- Г.В. Немова, А.Н. Малышева «Праздники, игры и танцы для дошкольников» . М., «Владос» 1999 г.
- Михайлова М.А., Воронина Н.В., «Танцы игры, упражнения для красивого движения» Ярославль «Академия развития» 2001г.
- Кононова Н. Г. “Обучение дошкольников игре на детских музыкальных инструментах” . М., 1987г.
- Теплов Б. М. Психология музыкальных способностей. - М., 1985 - т. 1
- Трубникова М. “Играем в оркестре по слуху” - Москва, 2000г.
| 
